УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция юных туристов»
на 2011 – 2012 учебный год
№ п\п | Наименование образовательной программы, место реализации, автор | Вид программы | Срок реализации | Кол-во часов на 1 гр. (неделя/год) | Реализация программ по возрасту и годам обучения | Год создания программы | ||||||||||
дошк. образ. | нач. образ. | осн. общ. | сред. общ. | разновозр. | ||||||||||||
год обучения | объединений | год обучения | объединений | год обучения | объединений | год обучения | объединений | год обучения | объединений | |||||||
| ||||||||||||||||
Туристско-краеведческая направленность: 1. Школьные музеи | ||||||||||||||||
1. | Музейное дело. МОУ СОШ № 3 Рогозина Л.И. | сост. | 4 | 6/216
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | 1
| 2011 г. | |
2. | Музееведение. МОУ СОШ № 10 Щербанева М.Н. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2010г. | |
3. | Музееведение. МОУ СОШ № 4 Зайцева В.В. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 2011г. | |
4. | Школьный музей. МОУ СОШ № 16 Юрченко Н.И. | сост. | 3 | 6\216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 2011г. | |
5. | Музееведение. МОУ СОШ №13 Орехова С.Н. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 2011 г. | |
6. | Музееведение МОУ СОШ № 15 Гриценко Г.Ф. | сост. | 4 |
6\216 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 | 2011 г. | |
7. | Активисты школьного музея. МОУ СОШ № 17 Середа И.Н. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2011 г. | |
8. | Летопись родных мест. МОУ СОШ № 18 Савченко Н.В. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 2011 г. | |
9. | Активисты школьного музея. МОУ СОШ № 14 Ельникова В.Б. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 2011 г. | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Количество учебных групп: | 9 | |||||||||||||||
Итого часов в неделю: | 54 | |||||||||||||||
2. Летопись родного края | ||||||||||||||||
11. | Туристы-краеведы. МОУ СОШ № 9 Бородина И.Н. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | 1 | 2011 г. | |
12. | Возвращение к истокам. МОУ СОШ № 15 Гриценко Г.Ф. | сост. | 4 | 6/216 6/216
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 2
| 1 1
| 2011 г. | |
13. | Следопыт. МОУ СОШ № 11 Ёда Е.Ф. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | 1 | 2011г. | |
14. | Родной Михайловск. МОУ СОШ № 30 Еремина С.А. | сост. | 3 |
6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2
| 1 | 2011 г. | |
15. | Краеведение. СЮТур Серебренникова Т.П. | сост. | 3 |
6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2010г. | |
16. | Туристята. Д\с № 1 Клишина Е.И. Гончарова Л.П. | сост. | 1 | 1/36 | 1 | 4 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2010 г. | |
17. | Изучаем край родной. СЮТур Гончарова Л.П. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2011 г. | |
18. | Краеведение. Лицей № 2 Миргородская Е.А. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2010г. | |
19. | Историческое краеведение. МОУ СОШ № 8 Нетай И.А. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2010г. | |
20. | Краеведение. Лицей № 2 Авакян Т.Ю. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2010г. | |
21. | Краеведение. Лицей № 2 Барышникова Е.М. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2010г. | |
22. | Краеведение. МОУ СОШ № 12 Сечина Е.А. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 2011г. | |
Количество учебных групп: | 16 |
| ||||||||||||||
Итого часов в неделю: | 76 |
| ||||||||||||||
3. Пешеходный туризм и спортивное ориентирование | ||||||||||||||||
23. | Начальная туристская подготовка. МОУ СОШ № 30 Юркина С.В. | сост. | 1 | 6/216 |
|
| 1 | 1 |
|
|
|
|
|
| 2011 г. | |
24. | Туризм. МОУ СОШ № 3, 30 Юркин М.В. | сост. | 3 | 9/324 |
|
| 1 | 1 |
|
|
|
|
|
| 2011 г. | |
25. | Пешеходный туризм (подготовка сборной команды по туризму) Юркин М.В. | сост. | 3 | 9/324 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2011 г. | |
26. | Туризм. МОУ СОШ № 1 Арсентьева Л.Н. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2010г. | |
27. | Туризм. МОУ СОШ № 4 Евсеева Е.В. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2010 г. | |
28. | Пешеходный туризм. МОУ СОШ № 5 Захарчук С.Н. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | 1 | 2011 г. | |
29. | Пешеходный туризм. МОУ СОШ № 17 Портнова М.А. | сост. | 3 | 6/216 6/216 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 2 2 | 1 1 1 | 2011 г. | |
30. | Юные туристы. МОУ СОШ № 11 Тарасов А.П.. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 2011 г. | |
31. | Туризм. МОУ СОШ № 8 Галась С.С. | сост. | 3 | 6/216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2011 г. | |
32. | Пешеходный туризм. МОУ СОШ № 10 Толокнева В.В. | сост. | 3 | 6/216
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1
| 1
| 2011 г. | |
33. | Пешеходный туризм. МОУ СОШ № 9 Бородина И.Н. | сост. | 3 | 6\216 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 1 | 2010 г. | |
34. | Туризм. МОУ СОШ № 13 Любенко Н.Н. | сост. | 3 | 6/216
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
| 1
| 2011 г. | |
Количество учебных групп: | 14 | |||||||||||||||
Итого часов в неделю: | 90 | |||||||||||||||
Количество учебных групп – всего: | 39 | |||||||||||||||
Всего часов в неделю: | 220 | |||||||||||||||
Пояснительная записка к учебному плану
МОУДОД «Станция юных туристов»
на 2011-2012 учебный год
Учебный план на 2011-2012 учебный год построен на основании требований, предъявляемым к документации, необходимой для проведения лицензирования учреждений дополнительного образования детей.
Учебный план МОУДОД «Станция юных туристов» составлен на основе лицензии на право ведения образовательной деятельности, Устава МОУДОД «Станция юных туристов», модифицированных (составительских) учебных программ (разработанных педагогами дополнительного образования и методистами на основе примерных (типовых) программ: Программы «Туризм и краеведение» - М.: Просвещение, 1982.; Программы для системы дополнительного образования детей «Юные туристы-спасатели», «Юные судьи туристских соревнований», «Юные инструкторы туризма», «Юные ориентировщики», «Туристы-проведники», «Юные туристы-краеведы», - М.: ФЦДЮТиК, 2004-2010гг.); «Школьный музей. Программа курса краеведения и музееведения», - М.:ФЦДЮТиК, 2006; тарификации педагогов дополнительного образования на 2011 – 2012 учебный год, рекомендаций Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.12-51-03, Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей, Устава МОУДОД «Станция юных туристов».
В 2011-2012 учебном году МОУДОД «Станция юных туристов» осуществляет образовательную деятельность по туристско-краеведческой направленности образовательных программ.
В туристско-краеведческой направленности образовательных программ выделяются следующие направления туристско-краеведческой деятельности:
- школьные музеи
- летопись родного края (краеведы-историки)
- пешеходный туризм, в т.ч. горный туризм и спортивное ориентирование.
Указаны вид программ, срок реализации, реализация программ по возрастам и годам обучения, год создания программ.
Педагогами дополнительного образования и методистами станции юных туристов разработано 33 составительских образовательных программ дополнительного образования детей. Каждый педагог дополнительного образования работает по своей составительской (модифицированной) программе, реализуя конкретные цели и задачи. Сроки реализации программ 1-4 года обучения. По уровню реализации значительно преобладают программы среднего (полного) общего уровня – 30 программ, одна программа в дошкольном («Туристята), две – в начальном общем уровне.
По направлениям образовательных программ:
пешеходный туризм - 12 программ; 14 учебных групп, 90 часов в неделю;
школьные музеи – 9 программ; 9 групп, 54 часа в неделю;
летопись родного края – 12 программ; 16 учебных групп, 76 часов в неделю.
Всего в 2011-12 учебном году 39 учебных групп (туристско-краеведческих объединений) в которых обучается 685 обучающихся.
Программы, указанные в плане, апробированы в учебном процессе и утверждены методическим советом МОУДОД «Станция юных туристов».
При составлении учебного плана учитывается уровень сложности и время реализации образовательных программ соответствующего профиля и тематической направленности.
Объем учебных часов дополнительных образовательных программ рассчитан на 6 часов в неделю (216 часов в год). Две программы по пешеходному туризму и спортивному ориентированию рассчитаны на 9 часов в неделю (324 часа в год), из них одна - по подготовке сборной команды к соревнованиям. Особенностью этой программы является то, что основная нагрузка приходится на подготовку к соревнованиям и участие в них. Количество часов в каждом месяце может варьировать в зависимости от плана соревнований, но годовое количество часов – 324 часа.
Занятия проводятся в одновозрастных и разновозрастных объединениях 2-3 раза в неделю по 2-3 часа. Возраст обучающихся от 6 до 17 лет.
Формы организации занятий – групповые и индивидуальные: теоретические и практические занятия, учебно-тренировочные занятия, подготовка и участие в туристско-краеведческих мероприятиях, экскурсии и походы; работа в архивах, сбор, обобщение материала, написание исследовательских работ.
Учебный план согласовывается с отделом образования администрации Шпакавского муниципального района и утверждается директором МОУДОД «Станция юных туристов».
Все образовательные программы составлены в соответствии с примерными требованиями к программам дополнительного образования детей.